本文摘要：读者月启动老师和孩子同讲故事妈妈讲故事　　为了培育幼儿自小较好的读者习惯，营造浓烈的读者氛围，有效地的指导亲子读者。

读者月启动老师和孩子同讲故事妈妈讲故事　　为了培育幼儿自小较好的读者习惯，营造浓烈的读者氛围，有效地的指导亲子读者。市直二幼每年的１２月为读者月，今年的活动主题为童心阅世界。

　　１２月初，在升旗仪式上举办了童心阅世界读书月活动启动仪式。仪式上，副园长冯佩娟向全体幼儿、教师、家长收到倡议：好书共计共享。每名宝宝带上一本自己讨厌的图书，扩充到本班的读者区，和小伙伴一起共享，体验读者的幸福！坚决每天读者，构成习惯。

争当书香宝宝。家长朋友在家中为孩子创设一个安静读者的空间。拿起手机，陪伴孩子联合读者。

和孩子一起制做一本小童书。全体教师要为孩子们营造较好的班级环境。充分利用餐前、餐后、午休前指导孩子展开读者。

设置班级展出栏，共享与读者月活动涉及的图片、领悟、精彩活动等。作好读者月活动中微信发票记录，让孩子们在亲子读者的书香中，进账着爸爸妈妈心中那满满的爱人吧！　　为了营造园内外同读书、读书好书的浓烈书香氛围。幼儿园制作了好书引荐版面，引荐书目合适大、中、小班孩子读者的经典绘本。

家长朋友利用早晚乘坐孩子时间观赏想到合适自己孩子读者的绘本，老师们利用课外活动、餐后散步时间带上孩子到版面前给孩子们讲讲好故事，好书引荐版面沦为幼儿园一道靓丽的风景线。　　在幼儿园中，辈出许多不会讲故事的爸爸、妈妈。于是，班级正式成立爸妈故事团，每天早上两名家长走出课堂与孩子们一起共享有意思的绘本故事，体验一起读书的幸福。为了希望更好的家长参予到读者的队伍中，各班班长利用班级微信群对话平台积极开展亲子讲故事活动，为幼儿和家长获取一个展现出自我的平台，让家长和孩子们体验一起听得故事，讲故事的幸福。

　　根据读者月活动，各班教师设计了亲子读者卡、我是读者小明星版面、我是小书虫、读书现钞等等；在亲子共读周，拒绝家长每天都要和孩子共读一本书，并把读书小视频放至班级微信群，同时家长要编写读书所学；教师们利用集体活动时间集中力量排练所画本剧，在元旦活动时展开演出；利用元旦活动票选书香宝宝书香家庭并展开颁奖典礼。　　通过这一系列的活动让幼儿感受到幸福读书的气氛，促进幼儿读者的兴趣，共享读书的幸福，关上孩子对科学知识世界探寻的兴趣，使孩子爱上读者。

愿为孩子自小能教导较好的读者习惯，从此生活多一份体验，情感多一份高尚，茁壮多一份机智，人生多一份精彩！。

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